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    2014年4月学前比较教育真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2014    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    论述题:

    论述多元智力理论的基本结构及主要含义,并谈谈对我国学前教育的启示。

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    日本从1964年开始实施旨在提高5岁幼儿入园率的   


    • A、第一次幼儿园教育振兴计划

    • B、第二次幼儿园教育振兴计划

    • C、第三次幼儿园教育振兴计划

    • D、第四次幼儿园教育振兴计划

    皮亚杰认为儿童心理发展是内因和外因相互作用的结果。在他看来,影响儿童心理发展的决定性因素是   


    • A、成熟 

    • B、物理经验

    • C、社会经验

    • D、平衡化

    1973年之前,巴西学前教育的主要观念是   

    • A、尊重儿童

    • B、拯救儿童

    • C、教育机会均等

    • D、教育民主化

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